itsy-bitsy-spider

plus TET teacher effectiveness training, trouvé bradé sur un site américain. Je ne les ai pas encore commencés.

Ensuite dans la version anglaise moins chère

Je regrette un peu celui-ci car j'ai la forte impression que c'est du 100% pompé sur Gordon, en plus comme c'est aen anglais je ne pourrai même pas le prêter ! Il y a même un chapitre dans "parents efficaces" (publié en 1974) qui s'appelle "écouter pour que les enfants parlent"

Ensuite une bonne fée outre-atlantique a envoyé un petit colis contenant ceux-ci. Je n'en avais aucun.

Une copine m'a prêté celui-ci, une approche plus abordable à la CNV que la référence (Les mots sont des fenêtres ou bien des murs - Marshall Rosenburg)

et celui-ci, que j'ai lu dans la foulée. La kinésiologie, honnêtement je n'y avais pas trop pensé, mais pourquoi pas. Des exercices à faire pour défaire différents types de blocage d'apprentissages.


Et une autre copine m'a prêté : Le style pseudo journalistique est peu objectif et plutôt agaçant, cependant je suis en train de survoler les différents projets d'école pour y répérer comment le biliguisme est géré...sujet qui me préoccupe un peu en ce moment;

Avec tout ça je ne m'ennuie pas  !