itsy-bitsy-spider

My two big themes planned for this chunk of the year between Christmas and summer were: music and space. I haven't gotten very far with my music idea, tho I could get some instrument three part cards and Meg's music identification stuff up in no time (and I will) but the main thing I wanted to accomplish was to find some way to imitate, obviously at lesser budget, the bells material. So, my big idea that I believe enough in to have made a purchase is, two identical xylophones, take off the metal bits and remount them into identically sized wooden boxes, maybe even with some system of ringing them without a mallet with a large wooden bead to pull mounted on elastic…I can't help but seeing a mallet of any kind as Prime Game for goofing around with

Anyway, in the meantime, I had the great idea of channelling the grandparents' end-of-year present into the space idea, so basically they bought with my guidance a stack of very different but all interesting books on space, plus an annual ticket for Cité de l'Espace, a sortof hands-on natural history museum in Toulouse. Annual ticket for me, since ds doesn't pay for another 6 months until he's 5. We've already been twice in 6 weeks, once with a friend of his, and I plan to go about once a month and am looking for activities for his age to do in class, not easy.

Mes deux grandes thèmes à aborder pour cette période hiver-printemps (ouais ouais on a enfin enterré les insectes !!) étaient la musique et l'espace. Sur le plan musique (par cela j'entends un amalgame de : l'exercice de l'ouie en termes de notes, en termes de sonorité d'instruments, ainsi que du langage pertinente (carte 3 parties instruments…). Les cloches Montessori, beaucoup en rêvent ! Il est vrai qu'il existe des jeux de 8 notes présentées de différentes manières qui sont abordables, sauf que théoriquement pour les travailler en sensoriel il faudrait 2 jeux.  Cependant si je vais assimiler cet enseignement dans mon Montessori (chose que je ne souhaitais/prévoyais pas au début voir ce post lointain) je voudrais que ce soit évolutif, c'est à dire qu'il puisse fournir le support pour la découverte du solfège et de la composition au besoin. Ce qui implique d'avoir tous les demi tons qui ne sont pas dans un octave de 8. Mon idée est de prendre deux xylophones, d'en démonter les lames et les remonter dans des boites de longueur identique, au passage en voyant su un système d'élastique avec bille en bois ne pourrait pas les faire résonner correctement. Les mailloches, c'est l'invitation au détournement. Ici on n'est pas dans l'idyllique, je connais le client !

Pour l'espace, c'est en meilleure voie (lactée). J'ai orchestré le cadeau de fin d'année des grand parents qui n'ont point envie de courir les boutiques et magasins de jouets pour éventuellement choisir quelque chose qui ne convient pas à la maman, ah les grands-parents ont la vie dure de nos jours !! Ils nous ont offert donc en toute innocence ce thème en entier. J'ai d'abord commandé une série de livres sur le sujet. J'ai été assez surprise, pour la richesse que cela nous apporte, l'achat n'est pas abominable. Les voici :

La collection classique, pas cher, pas mal

Celui-ci fait vraiment rêver, visuellement c'est trop beau, seul hic, ça ouvre sur l'avenir aussi donc il y a des illustrations des hommes sur Mars, station lunaire, etc et on a du mal à faire la part des choses.

Texte à la fois technique et adapté aux enfants, étoiles /constellations en fluorescent. Waouh !

On s'en est pas vraiment servi encore car je voulais ancrer un peu mieux le système solaire avant de compliquer les choses.

Ensuite, toujours dans le même cadeau, je me suis fait payer une entrée annuelle à la Cité de l'Espace (l'enfant a encore pour 5 mois de gratuité)

En 6 semaines, on est déjà à deux visites dont une journée entière avec un copain à lui et un après midi manière car on est passé devant –ah maman la cité de l'espace j'ai envie d'y aller.

Le luxe du billet annuel qui ne coûte finalement que deux fois l'entrée normale.

Je suis en train de glaner le net pour quelques expériences que j'estime abordables pour un enfant de cet age en rapport avec ce que l'on peut voir à la cité de l'espace, sans trop car c'est bien technique, juste pour maintenir l'intérêt. Il aura le temps d'explorer des phénomènes en détail plus tard. 

Sur le plan imaginaire, ça a pris une envergure dont même moi qui connaît l'animal, n'aurais pas pu me douter. D'abord il y a eu le dessin,

puis le légo (ici une photo d'un des vaisseaux les moins élaborés, la plupart explosent au décollage)

puis on a été enfin à la bibliothèque et Monsieur a trouvé ceci, a même réussi seul à négocier un livre de plus sur notre compte comme d'hab à bloc

et c'en est fini de toute autre lecture. On est voués à acquérir la collection entière, dont en plus il en connaît l'existence les ayant repérés chez des amis en vacances. (où il est passé pour un grand calme puisqu'on ne l'a ni vu ni entendu de deux heures !)
Ah c'est beau l'amour !